WELCOME!!!!

ENGLISH BLOG

Hi everybody! Welcome to the English blog of Aqua Alba school. In this blog, we want to show you the work the students do in the English class. I hope you like it! You can leave comments!!


Hola a tothom! Benvinguts al blog d'anglès de l'escola d'Aqua Alba. En aquest blog, volem mostrar-vos el treball que fan els alumnes a les classes d'anglès. Espero que us agradi!!Podeu deixar comentaris!

dissabte, 11 de juny del 2011

P5 The animals

Hi!!

Along this month we've been working on animals. We've listen to a very funny story about animals from the jungle!!The children know some animals and sing a very funny song a bout the story. It's about the jungle, what can you see and hear in there. Then they find different animals: a tiger, a snake, a monkey, an elephant and a crocodile. The last one, the crocodile is very hungry and wants to eat them but they say him: "Please don't eat me" with a pity face. Maybe it works!! Children really love this song because it's very funny and they explain the story through geastures which is really challenging!!

Hola!

Al llarg d'aquest es, em estat treballant en els animals. Hem escoltat una història molt divertida sobre eanimals de la jungla!!Els nens saben alguns dels animals i canten una cançó molt divertida sobre la història. És sobre la jungla, què poden veure i escoltar allà. Ells van trobant diferents animals: un tigre, una serp, un mono, un elefant i un cocodril. Aquest últim, el cocodril té molta gana i vol menjar-se els animals però li diuen al cocodril: si us plau no em mengis!" amb cara de pena. Potser funciona!!Els nens realment els agrada aquesta cançó perque és molt divertida i expliquen la història a tavès de gestos cosa que és molt talentosa!!

Jungle song



P4 Presentations

Hi!!

Today I want you to have a look at some short dialogues between the children. They say Hello and ask how are they, for they favourite colour and animal. They are very funny and nice!!Look at them!!

Hola!!

Avui vull que mireu uns videos sobre diàlegs curts entre els nens. Es saluden, es pregunten com es troben i quin és el seu color i animal preferits. Són molt divertits i macos!!Mireu-los!!

Alexia and Noa



































dimarts, 7 de juny del 2011

Year 6 Important people in history

Hello everyone!!

We've been reading some information about important people i history. We learnt the past, some verbs in past and some professions. Now children are able to talk (very simply) in past. So that, they choose an important person in history for them, they looked for information and wrote their own description about the important thing they did. Here you have the most important people for year six students.

Hem llegit imformació sobre persones importants aen la història. Hem après el passat ,alguns verbs i algunes professions. Ara els alumnes són capaços de parla (d'una manera senzilla) en passat. Així doncs, ells van escollir una persona important en la història per a ells,van buscar informació i van escriure la seva ´pròpia descripció sobre les coses importants que van fer. Aquí teniu les persones més importants pel alumnes de sis anys.

Yessi























 

 










Year 4 Descriptions

The year 4 class have been working on descriptions. They choose a friend or a member of their family to describe them. They used the structures we learnt and draw a picture of them. Have a look at the videos and see their first speeches in English!

La classe de quart ha estat treballant en les descripcions. Ells escullen un amic o membre de la família per descriure'ls. Ells han usat les estructures que han après i han fet un dibuix d'ells. Feu un ullada als videos i mireu com s'expressen per primera vegada en anglès!!

Àlex

Roc

Arnau

Elsa

Ona

Mariona

Lluis

Guillem

Carla

Bibi

dilluns, 6 de juny del 2011

Year 1 The animals

Hello families!!

We've been working on animals and we learnt a very nice song!! Here we show you the song and some questions we use to play a game.

Hem estat treballant en els animals i hem après una cançó molt maca!! Aquí us ensenyem la cançó i algunes preguntes que usem per a jugar a un joc.
Animal song 









Questions game









Questions game 2

dijous, 2 de juny del 2011

P3 Avaluations

Final evaluation!!


Hello families!! The end of the year is arriving and I prepared a very simple way to know what your children learnt. As there are lots of students I'm passing the "tests"one by one. Every week there will be more videos uploaded but please be patient!! Watch your child's video as check what he/she has learnt along the year!!Some of them are amazing!!

Hola famílies!! El final del curs està arrivant i he preparat una activitat molt simple per saber el que els vostres nens han après. Com que hi ha molt alumnes, estic passant els "tests" d'un en un. Cada setmana hi hauran més videos pujats però sigueu pacients si us plau!!Mireu el vídeo del vostre nen i comproveu el que ha après al llarg del curs!! Alguns són increïbles!!

Andreas









Oleguer









Marcos












Arnau










Bernat






















As can see children have learnt a lot of vocabulary!!Learning English at the same time the children have fun isn't impossible!!!I'm very proud of every one of them and I can also say that I've learnt a lot from them. It's been a real pleasure for me to give English lessons to so very young children!!!I wish you never stop having fun through learning English!!!

Com podeu veure els nens han après molt vocabulari!! Aprendre anglès a la mateixa vegada que els nens s'ho passen bé no és impossible!!!Estic molt orgullosa de cada nen i també puc dir que he après molt d'ells. Ha sigut un gran plaer per a mi donar classes d'anglès a nens tan petits!!!Desitjo que mai deixeu de divertir-vos aprenent anglès!!!

dimecres, 1 de juny del 2011

Year 3 The body

Along this month, we've been working on the parts of the body. We met a robot, Rodney and we learnt the parts of the body through some robot songs and games. Every child created a picture of a robot and here you have the results. Every child made a video explaining how their robot is like.

Al llarg d'aquest trimestre, hem estat treballant en les parts del cos. Hem conegut un robot, Rodney i hem après les parts del cos a través de cançons de robots i jocs. Cada nen va crear un dibuix sobre un robot aqui teniu els resultats. Cada nen va fer un video explicant com era el seu robot.

Bernat's robot

Clara's robot

Guillem's robot

Lara's robot

Josep's robot

Marina's robot

Robot game

Robot song